Silke Gatermann, 26.06.2016
Geschichte interaktiv für iBooks
"Die Geschichte der USA 2. Vom Ersten Weltkrieg bis zur Großen Depression"
Der zweite Teil der "Geschichte der USA" ist nun auch im iBook-Store erhältlich und bietet alle Vorteile eines individualisierten Lernarrangements auf mobilen Geräten. Kurzfilme, interaktive Karten, Quizkarten zur Wiederholung sowie Lernkarten und zahlreiche Primärquellen verhelfen dem Lerner zu einem umfassenden Einblick in die amerikanische Geschichte von 1914 bis 1933.
Dem Konzept der DVDs aus der Werkstatt der Anne Roerkohl Dokumentarfilm GmbH folgend, führt ein 11-minütiger Film ein in den Themenkomplex und liefert den ersten Überblick über den Entwicklungszeitraum von 1914 bis 1933. Originalaufnahmen werden mit Karikaturen und kurzen Experteninterviews verbunden. Ein unterlegter Audiokommentar verknüpft diese vielseitigen visuellen Informationen. Wer sich entscheidet, die Etappen einzeln unter die Lupe zu nehmen oder Schwerpunkte zu vertiefen, kann auch auf die drei herausgelösten Einzelkapitel der Einführung zurückgreifen.
Interaktive Angebote wie die Zuordnung von Ereignissen zum Zeitstrahl oder die Lernkarten zu den Bildern der ersten Kurzfilme ermöglichen dem Nutzer eine motivierende Lernkontrolle mit sofortiger Rückmeldung. Auf die interaktiven Karten zu den Beteiligten des Ersten Weltkrieges und deren Ziele kann im Verlaufe der Einheit immer wieder zurückgegriffen werden.
Anschließend an das Einführungsmodul folgen drei Module mit diesen Schwerpunkten:
Modul 1: 1914-1917 - Neutralität und Friedensbewegung
Modul 2: 1917-1920 - Erster Weltkrieg und die Folgen
Modul 3: 1920-1933 - Wirtschaftlicher Aufschwung und Krise
Den Modulen ist ein knapper Darstellungskommentar beigefügt, sodass der Nutzer nach kurzer Einführung die gedruckten Primärquellen (u.a. Auszüge aus politische Reden, Gesetzesauszüge, Plakate, Originalfilmausschnitte, zeitgenössische Zeitungsartikel) lesen kann. Auf vielen Seiten findet der Nutzer Aufgaben, die sich nach Anklicken des gelben Aufgabenbuttons in einem kleinen gelben Fenster öffnen oder schließen. Der Blick auf die Quellen bleibt somit im Fokus. Da die englischen Quellen für den Unterricht im deutschsprachigen Unterricht übersetzt worden sind, freut sich die Lehrkraft im bilingualen Unterricht darüber, dass ein Teil der Quellen durch einfaches Klicken auf den entsprechenden Button auch im englischen Originaltext erscheinen. Die Liedtexte sind erfreulicherweise im englischen Original zu hören.
Wie bei den Karten sind auch die eingefügten Karikaturen durch integrierte Legenden annotiert und demonstrieren so die Vorgehensweise bei einer Karikaturenanalyse. Zur Unterstützung finden sich im Anhang wie gewohnt die Methodenkarten. Neben der Methodenkarte "Karikaturen" sind noch die Methodenkarten "Politische Reden" und "Propagandaplakate" zu finden.
Die Experteninterviews sind ebenfalls eingebettet in kurze Darstellungstexte. Nach Anklicken der Standbilder kann der Filmausschnitt wie bei iTunes ins Großbild verändert werden. Haben die Schüler ihre Kopfhörer dabei, kann so jeder in seinem eigenen Tempo oder gemäß seiner Aufgabenstellung an unterschiedlichen Audio- oder Videodateien gleichzeitig arbeiten, ohne dass dabei andere Räume aufgesucht werden müssen. Die Experten, besonders Prof. Dr. Wala (Bochum) und Prof. Dr. Lovett (Amherst), formulieren ihre Standpunkte knapp, aber verständlich. Gegenüber den früheren Kommentaren auf den DVDs ist der sprachliche Umfang hier wesentlich schülerfreundlich zugeschnitten.
Abwechslung bei den Aufgabenformaten ist gegeben, da auch unterschiedliche Quellen für arbeitsteilige Gruppenaufträge vorhanden sind. Wer will, kann die Bearbeitung der Aufgaben auch über die Anmerkungsfunktion eingeben und speichern. Die Angaben werden unter "Meine Notizen" gespeichert und können später per Email verschickt oder unter "Notizen/Notes" auf dem iPad oder Mac gespeichert werden. Dies ist eine große Erleichterung im Unterricht mit mobilen Endgeräten.
Für eine weitergehende Beschäftigung mit den Unterthemen sind bereits Weblinks eingebettet, die auf aktuelle Materialien im Netz verlinken. Bei eingeschaltetem WLAN ist ein Zugriff auf diese Informationsquellen ein Kinderspiel.
Fachbegriffe von besonderer Bedeutung, die in den Darstellungstexten verwendet sind, erscheinen fettgedruckt und sind mit dem integrierten Glossar verbunden, auf das auch gesondert in einer Übersicht zugegriffen werden kann. Zusätzlich können diese Fachbegriffe kapitelweise über die Lernkarten /Study Cards aufgerufen werden. Über den Flip-Modus kann man seine gelernten Definitionen überprüfen.
Die Schüler einer 11. Klasse kommen gut zurecht mit der Navigation und haben schnell den Bogen heraus, mit den bei den iBooks typischen Anmerkungsfunktionen umzugehen. Fünf verschiedene Farben ermöglichen themenspezifische Markierungen.
Das Hervorheben eines Wortes ermöglicht es sowohl, eigene Definitionen oder Erläuterungen hinzuzufügen, als auch nach weiteren Textstellen zu suchen, in denen der Begriff verwendet wird. Dies gilt nicht nur für die Texte dieser Module sondern auch für die Suche im Web sowie bei Wikipedia. Sind Lexika auf dem mobilen Gerät gespeichert, so kann der gesuchte Begriff auch da nachgeschlagen werden. Die eigenen Definitionen werden dem Glossar hinzugefügt, wo sie mit Seitenangabe gespeichert werden und später ein schnelles Auffinden im Text absichern.
Wer das erste Mal mit einem iPad oder den Funktionen des iBook-Materials experimentiert, findet im Kapitel "Bedienungshilfe" alle nötigen Hinweise für das Tippen oder die Streichbewegungen. Dort finden sich weitere hilfreiche Funktionen, die hier nicht beschreiben wurden. Das Zurückfinden zu der iBook-Seite, die man gerade bearbeitet hat, wird schnell eine leichte Sache.
Schüler und Lehrkraft sind sich einig: Das ist eine sehr gute Zusammenstellung von motivierendem Lehr- und Lernmaterial. Gern liest man weiter, macht sich schnell digitale Notizen und lernt dabei unbemerkt dazu.
(Silke Gatermann ist Lehrerin für Deutsch, Geschichte, PGW, Englisch, History und PSE am Gymnasium Ohmoor in Hamburg)