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inn-joy, 25.05.2011

Von L. Zimmermann

In der Reihe „Geschichte interaktiv“, die dokumentARfilm seit einigen Jahren auf den Markt bringt, ist nun mit Ausgabe 14 eine DVD veröffentlicht worden, die sich thematisch mit der Französischen Revolution und der napoleonischen Ära befasst. Die DVD behandelt Voraussetzungen, Verlauf und Erbe der Französischen Revolution sowie die einschneidenden Veränderungen durch die napoleonische Herrschaft. Der Hauptfilm (ca. 29 Min.) schildert anhand der gegensätzlichen Persönlichkeiten Napoleon und Metternich die Geschichte Europas von 1789 bis 1815: Die Auseinandersetzung zwischen dem neuen revolutionären und dem alten monarchischen System. Die Module (je 7-15 Min.) sind in sich abgeschlossen und vertiefen einzelne Themen wie Aufklärung, Napoleon oder Befreiungskriege.

Kritik:

Wohl kaum eine Epoche der europäischen Geschichte hat die Bevölkerung derart in den vergangenen 200 Jahren geprägt, wie die der Französischen Revolution. In ihr wurzeln die Menschen- und Bürgerrechte, so wie sie noch heute Grundlage der demokratischen Staaten sind. Aus ihr hervorgegangen sind zum ersten Mal das Bewusstsein einer Nation und eine Verfassung, in der die Gewalten nicht mehr beim Monarchen, sondern bei den Organen der Legislative, Exekutive und Judikative lagen. Auch diese Verfassung hat Auswirkungen bis in unsere Bundesrepublik.

Doch wie kam es überhaupt dazu, dass Menschen sich gegen die „alten Ordnungen“ erhoben? Wogegen und wofür kämpften sie? Was waren ihre Hoffnungen und Ziele? Diesen und vielen weiteren Fragen geht das erste der insgesamt sechs Module nach. Zu Wort kommen Historiker und Wissenschaftler, die die geschichtlichen Zusammenhänge adressatengerecht erläutern. Doch wer nun befürchtet, hier mit trockenen Historikervorträgen konfrontiert zu werden, der irrt. Vielmehr werden immer wieder Spielszenen eingeflochten, die an Originalschauplätzen die historischen Geschehnisse den Zuschauern verdeutlichen. Dank professionell agierender Schauspielerinnen und Schauspieler, wird hier qualitativ Hochwertiges geboten. Das gilt jedoch nicht nur für die Module und den Hauptfilm, sondern auch für das Zusatzmaterial. Doch hierzu später mehr.

Modul zwei setzt sich mit Napoleons Herrschaft auseinander. Wie schaffte er es, nachdem der ehemalige König Ludwig XVI. unter dem Fallbeil sein Ende fand, als neuer Herrscher aufzusteigen? Welche Rolle spielte hierbei seine Selbstinszenierung? Welche Errungenschaften haben die Menschen Napoleon Bonaparte zu verdanken? Welche Auswirkungen hatte die territorialen Neuordnung Deutschlands?

Das dritte Modul beinhaltet als Schwerpunkte die Niederlage Napoleons im Jahr 1806 sowie die so genannten Preußischen Reformen. Was hat es mit den Reformen auf sich? Was brachten die Reformen Deutschland und welche Hindernisse galt es aus dem Weg zu räumen?

Modul vier zeigt mit den Themenschwerpunkten früher Nationalismus und Befreiungskriege, wie die Deutschen über die Befreiungskriege gegen Napoleon es schafften, sich erstmals als Nation zu sehen und zu begreifen, wie wichtig eine nach außen hin gestärkte Nation gegen Feinde (vor allem natürlich gegenüber dem Erzfeind Frankreich) ist.

In Modul fünf wird der Fokus auf die simultan zur Französischen Revolution einsetzenden Frühindustrialisierung gerichtet. Dieses Thema zu betrachten ist insofern wichtig, als dass die Industrialisierung ein wichtiger Faktor für gesellschaftliche, wirtschaftliche und soziale Veränderungen war. Durch den Beginn der Frühindustrialisierung kommt es zu technischen Neuerungen, die die menschliche Arbeitskraft ersetzen kann. Die Folgen sind weit bis in die Neuzeit spürbar: Massenarmut, Arbeitslosigkeit, niedrige Löhne, schlechte Arbeitsbedingungen und Kinderarbeit, sind hier als Beispiele zu nennen.

Das letzte Modul schließlich befasst sich mit der Epoche der Aufklärung. Welche Staatstheorien und Gedanken hatten die Aufklärer? Welchen Beitrag leisteten sie zur Französischen Revolution und den Ergebnissen derselben? Welche Rolle spielt hier Preußens Friedrich II. und seine Vorstellung eines „aufgeklärten Absolutismus“?

Besonders hervorzuheben – sowohl beim Hauptfilm, als auch bei den sechs Modulen – ist die Tatsache, dass die Produzenten komplett auf reißerische Elemente verzichten, wie sie gerne bei der Darstellung historischer Themen im Fernsehen verwendet werden. Stattdessen sind die Produzenten stets auf Sachlichkeit und möglichst komprimierte Informationsdarstellungen bedacht. Dieses gelingt ihnen vorbildlich. Keine bislang erschienene Reihe vermag eine sowohl für Lehrkräfte, als auch für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und der Oberstufe ähnlich ansprechendes Material zu bieten.

Doch bei den Filmen hört die DVD keinesfalls auf. Denn in einem zweiten Teil findet sich jede Menge erstklassig aufbereitetes Unterrichtsmaterial, welches zu Erarbeitung, Festigung und Vertiefung der einzelnen Module herangezogen werden kann. Auffällig auch hier wiederum die adressatenbezogenen Aufgabenstellungen, die Operationalisierung (gerade im Hinblick auf die Oberstufe unabdinngbar) sowie die Vielseitigkeit der unterschiedlichen Aufgabentypen.

Fazit:

Wer als Lehrkraft auf der Suche nach einer wirklich guten DVD zur Französischen Revolution und zur napoleonischen Ära ist, der kommt kaum an dieser DVD vorbei. Auf dem neusten wissenschaftlichen Stand, mit erstklassigem Material, gut verständlichen Modulen und dem Lehrplan angemessenen Themenschwerpunkten, bietet die DVD alles, was sinnvoll und wichtig ist. Eine klare Kaufempfehlung.

Die inn-joy Redaktion vergibt 9 von 10 Punkten.

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