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Volker Habermaier, 16.12.2019

"Kinder brauchen Märchen." Diesem Satz Bruno Bettelheims folgend kommen Märchen in den Bildungsplänen meist nur der Primar- oder der Sekundarstufe I vor. Und also kennen die meisten Schüler*innen (und viele Lehrer*innen) aus Grundschule und den Eingangsklassen weiterführender Schulen die Gebrüder Grimm nur als Märchensammler und Märchenbearbeiter. Das ist schade und wird den Grimms nicht gerecht.

Denn die Gebrüder Grimm waren auch die Gründerväter der Germanistik, waren Verfasser eines der umfangreichsten und ambitioniertesten deutschen Wörterbücher, waren Opfer der Restaurationspolitik im Königreich Hannover, und Jakob war als Mitglied der Paulskirche einer der Väter der deutschen Demokratiebewegung. Dies wird in der neuen DVD "Die Brüder Grimm - Märchen und die deutsche Sprache" behandelt. Sie richtet sich demnach nicht nur an Schüler*innen der SEK I, sondern auch an die der SEK II. Die Module sind auch im fächerverbindenden Unterricht mit Geschichte zu verwenden. Die DVD ist so geeignet, die Brüder Grimm im Bewusstsein der Schule an den Platz zu rücken, der ihnen im 19. Jahrhundert zukommt.

Die DVD bietet zunächst als Hauptfilm einen ca. 37-minütigen Lebensabriss. In bewährter Kombination von Spielszenen (sehr sparsam eingesetzt), Animationen von Quellen und Materialien sowie Sachverständigenurteilen werden die wichtigsten Lebensstationen der Grimms vorgestellt. Die Module zur Gattung Märchen bieten grundlegende Informationen zum Thema, ansprechend aufbereitet. Es stellt sich allerdings die Frage, an wen diese sich richten. Wohl eher nicht an Sextaner*innen?! Vielleicht aber lohnt es sich, auch einmal mit älteren Lernenden Märchen - etwa die der Gebrüder Grimm im Vergleich mit Kunstmärchen der Weltliteratur (Perrault, Basile) zu behandeln. Material dazu bietet die DVD in sehr guter Weise. Deutlich wird dabei vor allem, was der Germanist Volker Klotz in seinen Vorlesungen zum europäischen Kunstmärchen als Grundthema des Märchens benannt hat: Immer geht es um die Wiederherstellung der zeitweise gestörten Weltordnung (Volker Klotz, Das europäische Kunstmärchen. Fünfundzwanzig Kapitel seiner Geschichte von der Renaissance bis zur Moderne. München 1987).

Als besonderen Service bietet die DVD außerdem einen Gang durch die "Grimmwelt", das moderne Museum zu den Grimms in Kassel. Dieses Modul eignet sich besonders für die Vorbereitung eines Museumsbesuchs - ein lohnendes Ziel nicht nur für jüngere Schüler*innen!

(Volker Habermaier, OStD, Schulleiter Georg-Gymnasium Rheinfelden (Baden))